자체평가 실시목적

  ∙ 우리 대학의 교육․연구, 조직․운영, 시설․설비 등 대학운영의 전반에 대하여 종합적․체계적으로 평가 및 진단하여, 교육기관이 제공하는 교육품질을 점검하고 『혁신부산보건2030 중장기발전계획』의 달성을 위한 전략 추진실적과 성과를 평가하는데 기본 자료로 활용함

  ∙ 대학의 현실적인 문제를 직시하여 현 교육체계를 분석․개량해 나감으로써, 자율적으로 교육의 질적 수준을 향상시킬 수 있도록 평가‧환류를 체계화하여 경쟁력을 제고하고자 함

  ∙ 대학 구성원이 자체평가에 참여하여 대학발전에 대한 목표를 공유·정렬하고, 구성원의 동기부여 및 내실화, 강화하는 기회를 제공하고자 함

  ∙ 교육수요자인 학생, 학부모, 산업체 관계자들에게 자체평가 결과를 공시하여, 교육수요자의 알 권리를 보장함으로써 대학의 신뢰성을 증진하고자 함

 

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자체평가 추진방향

∙ 과년도 자체평가 결과와의 연속성 (consistency)을 유지하고, 우리 대학의 미래 교육역량에 대한 도전적 가치를 평가할 수 있도록 중장기발전계획과 연계성 높은 평가항목으로 2022학년도 자체평가모형을 선정

  ∙ 평가지표 선정시 발전계획 추진실적 점검이 가능한 공시지표를 최대한 활용하여 신뢰성을 확보하고, 대학 고유의 교육사업 추진 성과를 분석하기 위해 객관적인 자료를 발굴하여 자체평가위원회 회의를 통해 지표를 선정하여 평가

  ∙ 4차 산업혁명 시대의 전문대학교 학사관리, 취업, 현장실습을 아우르는 총괄적 교육품질 및 개선방향 확보

  ∙ 지역사회의 요구인재상 및 산업체 전문인력 요구도에 기반한 혁신적인 사회맞춤형 교육 성과의 평가지표 발굴 및 평가

  ∙ 교육수요자 (학생, 학부모, 산업체)를 위한 우리대학 정보를 공시하여 신뢰성을 확보할 수 있도록 추진

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자체평가 주안점

•  대학이 중장기발전계획에 근거하여 추진한 교육사업 전반의 성과 평가
•  대학의 경쟁력 확보와 교육의 질 향상, 연구성과 제고를 위한 지속적인 개선활동에 관한 자체평가 실시
•  교육수요자인 학생, 학부모, 산업체 관계자들에게 자체평가 결과를 공시하여, 교육 수요자의 알 권리를 보장함으로써 대학의 신뢰성을 증진하는 자체평가 실시
•  교육품질에 대한 대학의 자가점검을 위한 자체평가 실시

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자체평가 범위 [총괄평가항목]

시설 및 교원, 교육운영, 산학 협력, 정보자원, 교육성과 등 대학운영의 전반에 대한 평가와 동시에 기관평가인증 사후점검을 대비한 평가세부항목을 선정하여 2022학년도 자체평가를 실시하였다.

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자체평가 지표 선정기준

기관평가인증 사후점검을 위한 지표 선정

대학설립 목적, 『혁신부산보건2030 중장기발전계획』 및 4차 산업혁명 시대 인재요구도 연계한 지표 선정

대학의 지속적인 교육의 질 관리가 가능한 지표 선정

평가지표의 표준화와 검증지표 활용을 위해 대학정보공시 지표 선정

객관성과 신뢰성 확보를 위해 상대평가를 반영한 지표 선정 

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자체평가 영역별 평가항목

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자체평가 지표선정 과정 및 절차

• 자체평가 연구위원회를 통하여 대학 자체평가의 목적을 숙지하고, 1-3주기 및 2019-2021학년도 자체평가의 결과를 바탕으로 2022학년도 자체평가 범위와 평가지표 선정

2022학년도 자체평가의 핵심은 기관평가인증, 대학핵심역량진단평가의 평가항목을 적극 활용하고, 공시지표 기반 신뢰성 있는 평가를 지향함

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자체평가 지표배점의 구성

 

자체평가 지표는 교육품질관리 체계에 따라 총 3개의 영역 (교육추진, 교육지원, 교육성과 및 대학경쟁력)으로 구성되어 있음

교육추진 영역은 대학의 교육목표를 달성하기 위해 구성한 교육체계를 평가하는 항목으로, 교육과정 개발/평가 (130점), 교육과정 운영 (190점), 현장실습 운영 (150점)등 총 3개의 세부영역 합계 470점으로 구성되어 있음

교육지원 영역은 학습자와 졸업생의 전공직무역량 및 취업역량 강화를 위해 지원하는 각종 행·재정적 과정과 인프라를 평가하는 항목으로 구성되어 있음. 학습역량지원 (150점), 취·창업지원 (120점), 교원역량강화 (120점), 교육인프라 (120점), 산학협력 (60점), 학생재정지원 (120점) 등 총 6개 세부영역 합계 690점으로 구성되어 있음.

교육성과 및 대학경쟁력 영역은 대학의 교육사업 추진의 성과를 대내·외적으로 평가하는 항목으로 구성되어 있으며, 성과평가 (140점)와 핵심지표 (200점) 등 총 2개 세부영역 합계 340점으로 구성되어 있음.

평가지표 배점 총 합계는 1,500점을 만점으로 설정하였음.

 

 

평가지표의 평가기준

• 대학 자체평가위원회의 회의를 근거로 상대평가, 절대평가, 내·외부평가(교육수요자만족도조사 결과)를 설정하고 평가단계는 내용에 따라서 매우 우수(S), 우수(A), 보통(B), 미흡(C), 매우 미흡(D)의 5단계로 분류하였다. 
• 상대평가 : 2022학년도 대학정보공시자료, 각종 사업수행실적 및 발전계획 달성도 평가결과를 바탕으로 상대적 기준을 설정하였다. 공시지표의 경우, 대학알리미에서 제공하는 2022학년도 전문대학 134개교의 지표값을 상위부터 20% 단위로 구분하여 평가단계를 설정하였다.
• 절대평가 : 절대평가의 값은 기관평가인증 충족의 값을 100점 만점으로 환산하여 평균 75점을 B등급으로 설정 후 각 ±10점 간격으로 등급을 조정하여 평가하였다.
• 등급별 배점 기준

info 등급별 배점은 ± 20% 기준임